O Programu:
Pripremi se za prvi posao u dječjem vrtiću. Program za odgojitelje pripravnike inicijativa je i sinergija stručnih odgojitelja sa znanjem i iskustvom za odgojitelje u godini pripreme za stručni ispit.
CILJANI KORISNICI
- Studenti ranoga i predškolskog odgoja i obrazovanja koji će uskoro tražiti posao
- Mladi odgojitelji pripravnici na početku svoje profesije
- Poslodavci koji žele svojim odgojiteljima pripravnicima omogućiti stručne kompetencije
SADRŽAJ PROGRAMA
Edukacija namijenjena ciljanim korisnicima u unaprijed dogovorenom okruženju (dječji vrtić, fakultet, prezentacijske dvorane…) ili po dogovoru u trajanju od 120 minuta.
Ovdje možete iskazati svoj interes. Slijedi brzi odgovor! : MENTOR & PRIPRAVNIKProgram “365” je cjelogodišnja priprema za odgojitelje pripravnike u godini prije polaganja stručnog ispita za odgojitelje. Program sadrži 5 modula, koje mladi odgojitelji i studenti ranoga i predškolskog odgoja i obrazovanja mogu izabrati prema trenutnim potrebama.
Ovdje možete iskazati svoj interes. Slijedi brzi odgovor!: MENTOR & PRIPRAVNIKEDUKATORI

Apolonija Boras, mag.praesc.educ.
Odgojitelj mentor, vlasnik obrta za poduke i usluge “STUDIO BEE”
USKORO!!!
Edukacija “Kompetentan odgojitelj=kvalitetna praksa”
- trajanje 120 miuta
- zakonska regulativa RPOO
- stručne teme
- uvod u mentorski Program “365”

USKORO!!!
Program “365”
- mentorski program u godini prije polaganja stručnog ispita
- zakonska regulativa RPOO
- stručne teme
- primjeri iz prakse
- profesionalni portfolio
- razvojna mapa djeteta
- 4 modula:
1. MODUL: INFORMIRANJE I PROGRAMIRANJE
- prijem odgojitelja pripravnika u vrtić
- upoznavanje s Programom stažiranja i članovima povjerenstva
- upoznavanje vrtića i odgojne skupine
- upoznavanje plana i programa rada vrtića
- upoznavanje s pedagoškom dokumentacijom i evidencijom
- upoznavanje s Nacionalnim kurikulumom za rani i predškolski odgoj i obrazovanje
- stručno usavršavanje- oblici, sadržaji
- upoznavanja zakonskih akata i propisa
- Ustav RH
- GDPR
- upoznavanje prostornih i materijalno- tehničkih mogućnosti
- organizacija rada vrtića
- upoznavanje s pedagoškom dokumentacijom i evidencijom
- uređenje prostora vrtića
- način vođenja dnevnika stažiranja
2. MODUL: ANALIZA I ASISTENCIJA
- organizacija rada
- odnosi odgojitelj – dijete -roditelj
- oblici suradnje s roditeljima
- stručno usavršavanje
- stručna literatura
- didaktika i poticaji
- individualne razlike među djecom
- zadovoljavanje potreba i djećjih prava
- planiranje i realizacija odgojno-obrazovnog rada
- projekti
- vrednovanje i samovrednovanje
3. MODUL: PRIPREMANJE ODGOJNO-OBRAZOVNOG PROCESA UZ STRUČNU PODRŠKU
- planiranje, ostvarivanje i vrednovanje odgojno-obrazovnog procesa
- izrada makro plana s elementima: razvojne zadaće, vrste djelatnosti, materijalno- organizacijski uvjeti
- izbor sadržaja i djelatnosti za poticanje pojedinog razvoja
- praćenje djece
- razvojna mapa djeteta
- teškoće u razvoju
4. MODUL: ZAVRŠNA EVALUACIJA I INDIVIDUALNA STRUČNA PODRŠKA
- samostalno pripremanje
- vođenje i izvođenje odgojno-obrazovnog rada
- završna evaluacija pripravnikovih postignuća
- individualna stručna podrška
Najveći cilj je zadovoljstvo dosadašnjih korisnika edukacija i podrške odgojiteljima pripravnicima, ali i otvorenost i primjenjivost sadržaja i metoda rada. Ovako su to recenzirali dosadašnji korisnici.



Trebate biti prijavljeni kako bi objavili komentar.