Prisjećajući se se svoga odrastanja i neprestanog trčanja, ali i umora koji je bio jedan od ključnih razloga zašto sam išla spavati odmah poslije crtića, ne mogu se sjetiti ikoga od djece tko je bio povećane tjelesne težine niti je […]
Read more →Samokontrola se može defininirati kao sposobnost usmjeravanja vlastitog ponašanja uželjenom pravcu i ona je praktično povezana sa svim drugim ljudskim osobinama. Samokontrola je jedna od vještina koja nam pomaže da se služimo naučenim znanjem i iskustvima. Vrlo je važna zato […]
Read more →
Od studenog 2015. godine do lipnja 2016. godine bila sam dio tima Dječjeg vrtića Ivana Brlić Mažuranić Slavonski Brod kao partnera u projektu MULTI-SKLAD. Projekt MULTI-SKLAD financirao se iz ESF-a u sklopu Programa razvoja ljudskih potencijala. Nositelj projekta bio je […]
Read more →Kontemplativna pedagogija integrira istočne i zapadne obrazovne tradicije kontemplativnosti i prakse praćenja svijesti, pomažu djeci da dublje spoznaju sebe i da se konstruktivno surađuju s drugima. To je praksa svjesnosti koja pomaže djeci razvijati sposobnosti koncentracije i samosvijesti, što rezultira […]
Read more →Uz tradicionalne oblike suradnje, suvremeno društvo zahtijeva i suvremen način komunikacije tj. suradnje s roditeljima. Vrijeme u kojemu živimo obilježeno je razvojem tehnologije . Tehnologija u dječjem vrtiću omogućuje roditeljima da saznaju što njihovo dijete “radi” u vrtiću, a odgojiteljima […]
Read more →
+385917241741
Trebate biti prijavljeni kako bi objavili komentar.