Ključ za visokokvalitetni rani i predškolski odgoj i obrazovanje su kompetencije odgojno-obrazovnih profesionalaca koji svoju odgojno-obrazovnu praksu izgrađuju u skladu sa svojim profesionalnim zbanjem, razumijevanjem vlastite odgojno-obrazovne prakse te osobne motiviranosti. Stalni rast je jedno od temeljnih obilježja kvalitete profesionalca, ali i odgojno-obrazovnog procesa.

Analizirajući i promišljajući osobnu odgojno-obrazovnu praksu stalnim i redovitim usavršavanjem dolazila sam do novih spoznaja uz pomoć koji sam jednostavnije prihvaćala rizike u mijenjanju svoje prakse u smjeru poboljšanja, ali i prihvaćanju odgovorosti. U smjeru poboljšanja imala sam priliku mijenjati svoje stavove, metode i navike, a velikom predanošću i uključenosti u svim segmentima odgojno-obrazovnog procesa u ustanovi u kojoj radim, prihvatila sam mogućnost osposobljavanja i prihvaćanja novostečenih znanja i postignuća.

Profesionalnim razvojem i boljim razumijevanjem odgojno-obrazovnog procesa pridonijeli su dobrobiti i zadovoljstvu djece i njihovih obitelji, ali i pozitivno utjecali na osobno zadovoljstvo i motiviranost.

Vrlo je važno razumjeti odgojno-obrazovni proces pa ga je važno i dokumentirati budući da ima cikličko obilježje. Obilježje u kojemu vrednovanjem i samovrednovanjem prihvaćamo novi rizik i odgovornost. Dokumentiranje je za mene bio izazov, jer iako spremna na mijenjanje uloge u ogojno-obrazovnom procesu nisam bila spremna na dokumentiranje koje uključuje kruto strukturiranu odgojno-obrazovnu dokumentaciju odgojitelja. Na kraju, sama internetska stranica potineigrarije.com nastala je kao plod dokumentiranja na moj način.

Dijelim svoje iskustvo dokumentiranja profesionalnog usavršavanja na platformi Wekelet, koje se pokazalo kao izvrstan alat u brzom i jednostavnom dokumentiranju. Osim što je jednostavan za korištenje, Wekelet je vrlo pregledan i nudi rješenje ispisa svih sadržaja pa tako i potvrdnica usavršavanja.

Apolonija Boras, mag.praesc.educ.