5. ZIMA

RAZVOJNE ZADAĆE

TJELESNI I PSIHOMOTORNI RAZVOJ
  • Poticati razvoj fine motorike šake u matematičkoj i likovnoj aktivnosti te
    istraživačkoj aktivnosti
  • Razvijati koordinaciju i preciznost pokreta u istraživačkoj i matematičkoj aktivnosti
  • Razvijati koordinaciju i preciznost u baratanju predmetima u radno praktičnim aktivnostima i simboličkoj igri
SOCIOEMOCIONALNI RAZVOJ I RAZVOJ LIČNOSTI:
  • Poticati razvoj dječje kompetencije u svim pripremljenim aktivnostima, sposobnost donošenja samostalnih odluka kod odabira aktivnosti i materijala
  • Poticati poštivanje pravila i dogovora u grupnim i aktivnostima u paru
  • Stvarati opušteno ozračje u skupini poticanjem interakcije dijete i dijete te
    dijete i odgojitelj
  • Poticati kod djece inicijativnost i ustrajnost kroz sve aktivnosti-dovrši započeto
SPOZNAJNI RAZVOJ
  • Poticati razvoj senzomotoričke percepcije vidom, okusom, sluhom, mirisom
    i opipom u svim pripremljenim aktivnostima
  • Stjecanje iskustva istraživanjem odnosa i veza među predmetima
  • Razvijati sposobnost rješavanja problema u istraživačkim, stolnomanipulativnim i matematičkim aktivnostima
GOVOR, IZRAŽAVANJE, KOMUNIKACIJA I STVARALAŠTVO
  • Poticati razvoj jezika u aktivnosti početnog čitanja i pisanja
  • Razvijati vještine slušanja i razgovaranja u aktivnostima
  • Razvijati osjetljivost za oblikovanje na plohi i u prostoru u aktivnosti sa slanim tijestom
  • Poticati kreativnost i stvaralaštvo kroz igru s oblikovanim i neoblikovanim
    materijalima te pronalaženje vlastitih originalnih načina uporabe ponuđenih
    materijala
  • Upotrijebiti glazbu kao glazbenu kulisu tijekom svih aktivnosti
    (instrumentalna glazba Dexter Britain, A.Vivaldi:Zima)

RADNI MATERIJAL

Radni materijal se sastoji od PDF dokumenta s aktivnostima razvrstanim po centrima te PDF dokumenta s aktivnostima za ispis. Materijale šaljemo uz račun o pretplati putem elektroničke pošte.


Aktivnosti za ostvarivanje zadaća

POTICAJNA AKTIVNOST

  • PRIČA – Začarano drvo (U RADNOM MATERIJALU)

CENTAR ZA POČETNO ČITANJE I PISANJE

  • ČITAONICA

Ponuditi razne slikovnice sa zimskim islustracijama i pričama te časopise (“zimski brojevi” Moj planet, Radost….) Djeca mogu listati i čitati te se malo i opustiti ukoliko imaju potrebu

  • SLOVO NA SLOVO

Djeci  ponuditi predloške i slova na čepovima. Djeca mogu složiti slova prema riječi na predlošku – ZIMA SNIJEG LED HLADNOĆA SNJEGOVIĆ ZIMSKI SPORTOVI OGRIJEV ŠAL RUKAVICE SAONICE

  • PRIČAM TI PRIČU

Ponuditi isprintane fotografije (5-6 kom) zimskih radnji, ugođaja i zip vrećice u kojima će biti fotografije. Djeca mogu iz vrećica samostalno slagati fotografije i pričati priču po želji.

CENTAR ZA POČETNE MATEMATIČKE POJMOVE

  • ZIMSKA TOMBOLA

Ponuditi ispisane kartice s pahuljicom ,pom.pone i kockicu zabacanje .Djeca mogu igrati ovu igru u paru ili kao grupna igra

  • KARTICE ZA BROJANJE -ZIMA

Pripremite niz drvenih štipaljki na kojima možete napisati brojeve od 1 do 9. Djeca broje predmete na svakoj kartici i stavljaju odgovarajuću štipaljku na točan broj

  • ZIMSKA SIMETRIJA

Ponuditi polovice fotografije predmeta, oblika i sl. Djeca mogu nacrtati simetrični dio tj. drugu polovicu fotografije

STOLNO-MANIPULATIVNI CENTAR

  • SLANO TIJESTO

Ponuditi bijelo, plavo i sivo slano tijesto te šljokice raznih boja. Djeca mogu modelirati

  • IGLU

Ponuditi kocke šećera od kojih djeca mogu konstruirati i manipulirati razne oblike i građevine poput iglua

  • NAĐI MOJ PAR – MEMORY
    Za ovu aktivnost ponuditi  plastificirane memorijske kartice sa slikama vezanih za zimu. Djeca mogu pronalaziti parove kartica

LIKOVNO-KREATIVNI CENTAR

  • ZIMSKI PEJZAŽ

Ponuditi tamni papir i bijelu kredu. Djeca mogu crtati zimski pejzaž

  • SVJETLUCAVI SNJEŽNI POKRIVAČ

Ponuditi kolaž papir u bijeloj, plavoj i sivoj boji, tamni papir i ljepilo u koje ste dodali šljokice. Djeca mogu od kolaža izrađivati kuće, zgrade, drveće i lijepiti sa svjetlucavim ljepilom

ISTRAŽIVAČKI CENTAR

  • LED
    Ponuditi veliku posudu puna leda iz ledomata i različite plastične
    posude, žlice, povećalo i vaga. Djeca mogu istraživati svojstva leda vagati,
    topiti, otiskivati
  • SNIJEG (ukoliko vremenske prilike dopuštaju)

Ponuditi posudu čistim snijegom. Pozovite djecu da izgrade snježni dvorac. Djeca će shvatiti da se snijeg brzo topi. Pretvara se u vodu. Zatim vodu dobivenu od otopljenog snijega ulijte u aluminijski tanjur za pitu. Ostavite ga vani i pokažite djeci kako voda postaje led

  • SNJEŽNA OLUJA

Ponuditi  jedan napuhan balon po djetetu (ne morate ga napuhati do kraja, ali površina balona mora biti čvrsta). Pomoću bušilice za papir  napraviti nekoliko sićušnih bijelih krugova papira. Pozovite djecu da protrljaju svoj balon o kosu kako bi stvorili statički elektricitet prije nego što ga stave uz malene krugove. Papirnati krugovi će biti privučeni balonom.

OBITELJSKI CENTAR/SIMBOLIČKA IGRA

  • IGRANJE ULOGA

Ponuditi:

Lonac sa zdjelicama za pripremu juhe

Posude i čaše za toplu čokoladu

Kamin od kartonske kutije i cjepanice

CENTAR GRAĐENJA                  

  • LEDENI GRAD

Ponuditi bijele, plave i sive građevne konstruktore/kockice te higijensku vatu.  Djeca mogu graditi razne “ledene” građevine

  • RAZVRSTAVANJE ŽIVOTINJA

Djeca mogu razvrstavati gumene životinje prema podneblju tj. staništu ili po kriteriju spavaju/ne spavaju zimski san

  • ZIMSKI UVJETI NA CESTAMA

Ponuditi sol ili bijeli pijesak na tacni/poslužavniku i autiće. Djeca mogu autićima praviti “tragove” u snijegu

GLAZBENI CENTAR

  • SLUŠANJE INSTRUMENTALNE GLAZBE

prijedlog: Dexter Britain, A. Vivaldi: Zima

  • PJESME O ZIMI

Slušanje i pjevanje pjesmica o zimi

MOTORIČKE AKTIVNOSTI

  • Grudanje izgužvanim papirom
  • Napravi  snjegovića od kutija za cipele
  • IGRE NA OTVORENOM
  • skok u dalj u snijegu
  • “Zima nešto skriva” – skrivanje i traženje predmeta u snijegu
  • puhanje balončića od sapunice, promatranje zaleđivanje i pucanje balončića
  • tragovi u snijegu – igra tijelom i pokretom