Najnovije objave

• Rezervirajte besplatnu 15-minutnu stručnu konzultaciju o Dnevniku stažiranja26. listopada 2025.
• 1.POČETAK PEDAGOŠKE GODINE1. rujna 2025.
  Počinje nova pedagoška godina i prvi dani mogu biti jako uzbudljivi, ali i iscrpljujući. Često se pitam što ću planirati tih dana, ali odlučim se za opušteniju verziju kada se usmjerim na djecu, njihove potrebe i želje. Često tada u… Pročitaj više: 1.POČETAK PEDAGOŠKE GODINE
• 7. Hodajuće encilopedije14. travnja 2025.
  Kad ljudima kažem brojku – šesnaest – obično uslijedi onaj pogled pun suosjećanja. Šesnaest ugovora na određeno. Šesnaest pakiranja stvari, šesnaest prvih dana, šesnaest neizvjesnih “do povratka djelatnice”. Mnogi bi to nazvali nesigurnošću. Mnogi bi rekli da je to trnovit… Pročitaj više: 7. Hodajuće encilopedije
• 
  Natjecateljske igre26. siječnja 2025.
  HVATAČI ČAŠA min. 4 igrača Za igru je potrebno 10 plastičnih čaša i dvije gumice, a na svaku gumicu potrebno je pričvrstiti 4 vrpce. Na dva stola potrebno je staviti po pet naopako okrenutih čaša. Pravilo igre: Uz pomoć vrpci… Pročitaj više: Natjecateljske igre
• 6. U sjeni savršenih štikli 6. prosinca 2024.
  Postoje ljudi koji u naš život ne ušetaju, nego u njega urone, tiho i sigurno, poput sidra koje nismo znali da trebamo. Za mene je to bila Renata. Nije ona bila samo mentorica; bila je “žena čovjek”, krojena točno po… Pročitaj više: 6. U sjeni savršenih štikli 
• 5. 16.ugovor, lijevi palac i pregoren osigurač 2. listopada 2024.
  Bila je to 2016. godina. Ironično, brojka godine poklapala se s brojem papira koji su obilježili moj dotadašnji život – šesnaest različitih ugovora. Šesnaest puta “hvala i doviđenja”, šesnaest puta “možda idući put”.  Moj radni dan bio je mozaik tuđih… Pročitaj više: 5. 16.ugovor, lijevi palac i pregoren osigurač 
• 4. Obećavajuća Bologna3. rujna 2024.
  Sjećam se dana kada sam prvi put kročila na fakultet… hram mogućnosti. Obožavala sam taj osjećaj pripadnosti akademskoj zajednici, miris knjiga u knjižnici i onu slatku tremu pred ispit. Tada, na početku, riječ “Bolonja” zvučala je kao čarobna formula, obećanje… Pročitaj više: 4. Obećavajuća Bologna
• 
  Razvojna mapa djeteta8. veljače 2023.
  Razvojna mapa djeteta ili individualni portfolio je jedan od načina dokumentiranja razvoja djeteta, kojemu je polazište dijete kao jedno neponovljivo ljudsko biće sa svim svojim karakteristikama, znanjima, vještinama i postignućima . Također, jedan je od postupaka prilikom prelaska djeteta iz… Pročitaj više: Razvojna mapa djeteta
• Odgojitelj mentor i odgojitelj pripravnik12. listopada 2022.
  Hvala Irma 🙂 Mentorstvo je vrlo zahtjevan odnos između odgojitelja mentora i odgojitelja pripravnika, koje podrazumijeva profesionalnu i osobnu uključenost u osposobljavanju odgojitelja pripravnika za njegov budući posao. Pripravnik u predškolskom odgoju i obrazovanju je odgojitelj bez radnog iskustva u… Pročitaj više: Odgojitelj mentor i odgojitelj pripravnik
• 
  GLASNE MISLI: Zašto je nesputana igra važna za dijete predškolske dobi?6. rujna 2022.
  Prisjećajući se se svoga odrastanja i neprestanog trčanja, ali i umora koji je bio jedan od ključnih razloga zašto sam išla spavati odmah poslije crtića, ne mogu se sjetiti ikoga od djece tko je bio povećane tjelesne težine niti je… Pročitaj više: GLASNE MISLI: Zašto je nesputana igra važna za dijete predškolske dobi?
• 
  Digitalni profesionalni portfolio18. kolovoza 2022.
  Ključ za visokokvalitetni rani i predškolski odgoj i obrazovanje su kompetencije odgojno-obrazovnih profesionalaca koji svoju odgojno-obrazovnu praksu izgrađuju u skladu sa svojim profesionalnim zbanjem, razumijevanjem vlastite odgojno-obrazovne prakse te osobne motiviranosti. Stalni rast je jedno od temeljnih obilježja kvalitete profesionalca,… Pročitaj više: Digitalni profesionalni portfolio
• 
  UVJETI KORIŠTENJA I ZAŠTITA OSOBNIH PODATAKA14. srpnja 2022.
  Interaktivna usluga koju pruža obrt za usluge Studio Bee sa sjedištem u Slavonskom Brodu (dalje u tekstu: Studio Bee) putem internetske stranice http://www.sb-studiobee.com koja je u njenom vlasništvu sastoji se od upravljanja sadržajem, provođenja financijskih transakcija, organizacije i posredovanja pri… Pročitaj više: UVJETI KORIŠTENJA I ZAŠTITA OSOBNIH PODATAKA
• Centri aktivnosti27. travnja 2022.
  Centar početnog čitanja i pisanja Magnetna slova, kamena slova, pladnjevi za “rastresito” pisanje, sova na čepovima, kartice s pojmovima za slova, bojanke, radni listovi, olovke, bojice, flomasteri Razvojne mape, štapne lutke, ogledalo Slikovnice Centar za obiteljske i dramske igre Kuhinja,… Pročitaj više: Centri aktivnosti
• Mapa profesionalnog razvoja odgojitelja27. travnja 2022.
  Mapa profesionalnog razvoja je strukturirana zbirka radova odgojitelja u koju su integrirani profesionalna znanja, sposobnosti i vještine. U mapi se nalaze informacije o odgojno-obrazovnoj praksi odgojitelja. Mapa profesionalnog razvoja koristi se u svrhu razmjene iskustava, za samoprocjenu i procjenu rada… Pročitaj više: Mapa profesionalnog razvoja odgojitelja
• MASKENBAL -tekstualni zapisi15. veljače 2022.
  STIHOVI FAŠNIK Danas je fašnik, veseli dan, dajte nam nešto, idemo van. Vesele tu smo maškare mi, pjevajte s nama zajedno svi. pripjev; Ludujmo, plešimo, pjevajmo u glas, nek’ radost prati i nas i vas. MAŠKARE Dobre vile, čarobnjaci, vještice,kraljevići… Pročitaj više: MASKENBAL -tekstualni zapisi
• VALENTINOVO – tekstualni zapisi14. veljače 2022.
  IGROKAZI                      VALENTINOVO MEĐU TIKVAMABRBLJIBAN: Halo!BRBLJIBANDUŠA :  Halo!BRBLJIBAN : Hoćeš li mi dati bombona?BRBLJIBANDUŠA : Kako da ti dam bombona preko telefona?BRBLJIBAN : Daj mi rep od aviona ili jednog malog slona!BRBLJIBANDUŠA : Slona preko telefona?!BRBLJIBAN : E, pa smisli… Pročitaj više: VALENTINOVO – tekstualni zapisi
• TKO ŽIVI U ŠUMI? – tekstualni zapisi14. veljače 2022.
  IGROKAZI MEDIN  SAN ( ŠUMA. ŽIVOTINJSKI SKUP. CIJELI IGROKAZ IZ POZADINE PRATI HRKANJE. MOŽE GA IZVODITI GLUMAC , A MOŽE SE PUSTITI  SNIMKA.) SOVA( UMORNO): Jedva govorim od umora , ali moram reći da ovako više ne ide. ŽIVOTINJE :… Pročitaj više: TKO ŽIVI U ŠUMI? – tekstualni zapisi
• JESEN -PRIČE13. veljače 2022.
  Susjedi (Ljiljana Jelaska) – Jesenja priča Osvanulo je blago jesenje jutro, kao stvoreno za šetnju šumarkom. Ježić Bocko umoran od noćnog lova, vraćao se u svoj dom. Nedavno se bio uselio u rupu u starom hrastovom panju. Zavolio je svoj… Pročitaj više: JESEN -PRIČE
• JESEN – STIHOVI13. veljače 2022.
  UDALA SE JESEN Ljeto je jesen oženilo, od radosti jeseni je danima iz oka kestenilo. Zvonimir Balog JESEN Prođe ljeto,dođe jesen,sa drveća pada kesten. čas na glavu, čas na bok,pada kestentok, tok, tok. Grožđa crna, grozda bijela,jabuka, krušaka,to je nama,… Pročitaj više: JESEN – STIHOVI
• DIGITALNI PORTFOLIO1. veljače 2022.
  O digitalnom portfoliu… U razvojno primjerenoj praksi u suvremenom pedagoškom okruženju odgojitelj dokumentiranjem prati razvoj djece, ali i svoj odgojno- obrazovni proces. Zahvaljujući napretku informacijsko- komunikacijskih tehnologija i promjena u društvu i današnji odgojno-obrazovni rad doživio je velike promjene. Tehnološki napredak… Pročitaj više: DIGITALNI PORTFOLIO
• 
  Primjena QR kodova u obrazovanju17. siječnja 2022.
  Mogućnosti korištenja QR koda u obrazovanju djece predškolske dobi su velike i omogućuje širok prijenos znanja. Ovakvim prijenosom znanja djeluje se na više osjetila, a samim time omogućeno je i ubrzavanje procesa usvajanja novih znanja. Uz pomoć QR kodova djeca… Pročitaj više: Primjena QR kodova u obrazovanju
• GLASNE MISLI: Mentorstvo u predškolskoj ustanovi21. listopada 2020.
  U ustanovana ranoga i predškolskog odgoja u Republici Hrvatskoj nemoguće je definirati pojam mentorstva. Mentorstvo je kompleksne prirode i vrlo se razlikuje u odnosu mentora i mentorirane osobe. Komplesksnost je usko vezana za profesionalni razvoj odgojitelja, ali i za rad… Pročitaj više: GLASNE MISLI: Mentorstvo u predškolskoj ustanovi
• 
  Centar za likovno-kreativne aktivnosti8. rujna 2020.
  Stalni materijali su: različite vrste papira, bojice, markeri, ljepilo, škare, boje, slano tijesto, točkasti markeri, trake, papirnati oblici, kolaž, perje, papir i pladnjevi. Rotirajući materijali (prema interesu djece): su pasteli za ulje, akvareli, pijesak, glina, razni materijali za kolaž, predmeti… Pročitaj više: Centar za likovno-kreativne aktivnosti
• Digitalna kompetencija odgojno- obrazovnog djelatnika30. kolovoza 2020.
  Prema Nacionalnom kurikulumu za rani i predškolski odgoj i obrazovanje (MZOS, 2015) osnažuje se razvoj osam temeljnih kompetencija za cjeloživotno učenje. Jedna od njih je digitalna kompetencija. Digitalna kompetencija odnosi se na osposobljenost za sigurnu i kritičku upotrebu informacijsko–komunikacijske tehnologije… Pročitaj više: Digitalna kompetencija odgojno- obrazovnog djelatnika
• STEAM u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju26. srpnja 2020.
  STEAM je budućnost. STEAM je akronim za znanost, tehnologiju, inženjerstvo, umjetnost i matematiku. To su područja učenja u kojima su djeca otvorena prema budućnosti. STEAM čini kreatore, mislioce, umjetnike, inovatore i izumitelje. Dječje otkrivanje u jednostavnim STEAM idejama u ranoj… Pročitaj više: STEAM u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju
• Samokontrola kod djece predškolske dobi13. travnja 2020.
  Samokontrola se može defininirati kao sposobnost usmjeravanja vlastitog ponašanja uželjenom pravcu i ona je praktično povezana sa svim drugim ljudskim osobinama. Samokontrola je jedna od vještina koja nam pomaže da se služimo naučenim znanjem i iskustvima. Vrlo je važna zato… Pročitaj više: Samokontrola kod djece predškolske dobi
• 
  Online aplikacije za djecu s teškoćama u razvoju13. travnja 2020.
  Od studenog 2015. godine do lipnja 2016. godine bila sam dio tima Dječjeg vrtića Ivana Brlić Mažuranić Slavonski Brod kao partnera u projektu MULTI-SKLAD. Projekt MULTI-SKLAD financirao se iz ESF-a u sklopu Programa razvoja ljudskih potencijala. Nositelj projekta bio je… Pročitaj više: Online aplikacije za djecu s teškoćama u razvoju
• Kontemplativna pedagogija13. travnja 2020.
  Kontemplativna pedagogija integrira istočne i zapadne obrazovne tradicije kontemplativnosti i prakse praćenja svijesti, pomažu djeci da dublje spoznaju sebe i da se konstruktivno surađuju s drugima. To je praksa svjesnosti koja pomaže djeci razvijati sposobnosti koncentracije i samosvijesti, što rezultira… Pročitaj više: Kontemplativna pedagogija
• Matematička kompetencija i osnovne kompetencije u prirodoslovlju28. srpnja 2019.
  Matematička kompetencija razvija se poticanjem djeteta na razvijanje i primjenu matematičkoga mišljenja u rješavanju problema, u različitim aktivnostima i svakodnevnim situacijama. Prirodoslovna kompetencija razvija se poticanjem djeteta na postavljanja pitanja, istraživanje, otkrivanje i zaključivanje o zakonitostima u svijetu prirode te… Pročitaj više: Matematička kompetencija i osnovne kompetencije u prirodoslovlju
• Jel ja možda pričam engleski?28. srpnja 2019.
  U jednom od svojih članaka pisala sam o pospremanju sobe dnevnog boravka u dječjem vrtiću. Došlo je vrijeme za pospremanje i pjevam “Spreeeemamooo sooobuuu!” i svi odjednom moraju u toalet, piti vode i tak’ to…Ok…kada je sve obavljeno opet ja-… Pročitaj više: Jel ja možda pričam engleski?

O Poti…